Comment faire des enfants des disciples ?

Voici les commandements, les lois et les ordonnances que l’Éternel, votre Dieu, a commandé de vous enseigner, afin que vous les mettiez en pratique dans le pays dont vous allez prendre possession; afin que tu craignes l’Éternel, ton Dieu, en observant, tous les jours de ta vie, toi, ton fils, et le fils de ton fils, toutes ses lois et tous ses commandements que je te prescris, et afin que tes jours soient prolongés. Tu les écouteras donc, Israël, et tu auras soin de les mettre en pratique, afin que tu sois heureux et que vous multipliiez beaucoup, comme te l’a dit l’Éternel, le Dieu de tes pères, en te promettant un pays où coulent le lait et le miel. Écoute, Israël! L’Éternel, notre Dieu, est le seul Éternel. Tu aimeras l’Éternel, ton Dieu, de tout ton cœur, de toute ton âme et de toute ta force. Et ces commandements, que je te donne aujourd’hui, seront dans ton cœur. Tu les inculqueras à tes enfants, et tu en parleras quand tu seras dans ta maison, quand tu iras en voyage, quand tu te coucheras et quand tu te lèveras. Tu les lieras comme un signe sur tes mains, et ils seront comme des fronteaux entre tes yeux. Tu les écriras sur les poteaux de ta maison et sur tes portes.

Deutéronome 6:1-9

Comment faire des enfants des disciples ?

Intentionnellement, nous savons tous qu’aucun changement réel ne se produit involontairement, il faut plusieurs choses pour voir le changement. Il faut qu’il y ait un besoin de changement, une volonté de faire ce qu’il faut pour que cela se produise et un effort intransigeant à mener jusqu’à ce que cela se produise. C’est la même chose avec le processus de discipline. Pour discerner ses propres enfants, il faut un effort intentionnel de la part des parents (et des grands-parents). Dieu dit aux parents (qui deviendraient plus tard grands-parents) « de faire attention à obéir … » (Deut.6: 3), ce qui semble indiquer un besoin d’intentionnalité dans la discipline des enfants. Dieu leur a même donné des conseils pratiques ( v.7-9), qui appelle à une intentionnalité tout au long de la journée pour les aider, eux et leurs enfants / petits-enfants, à se souvenir de la parole de Dieu et à y obéir.

Relativement-Mc 3: 14 dit que Jésus « a désigné 12 pour qu’ils soient avec lui et qu’il les envoie … » L’être ayant précédé l’envoi pour servir. Pendant trois ans et demi, Jésus a marché avec eux, a parlé avec eux, a prié avec eux, a fait des miracles avec eux et leur a enseigné – leur donnant ainsi une expérience de première main: Maître dans ses pas. Et finalement, avant de monter au ciel, il leur a dit « d’aller faire des disciples de toutes les nations » (comme il les avait faites). Passer du temps avec nos enfants est aussi important que leur apprendre à vivre. Dieu semble dire au peuple d’Israël de faire usage de chaque moment relationnel pour former des disciples. Le discipolat ne peut jamais être une affaire lointaine: il exige une relation intime avec la personne disciplinée.

Avec amour – Très souvent, l’amour pour Dieu est vu comme une manifestation superficielle d’émotion qui ne demande rien d’autre que des mots. Mais Dieu semble suggérer le contraire: la première chose qu’il exige du peuple d’Israël est un amour sincère pour lui (Deut.6: 5). Ce n’est qu’après cela qu’il parle d’obéissance et de discipline de ses enfants. Lorsque nous aimons Dieu, nous aimons nos enfants et les disciple amoureux. On ne peut pas imposer ses croyances à ses enfants et s’attendre à ce qu’ils les suivent de tout cœur à vie – cela se traduira le plus souvent par une rébellion. Mais un parent qui aime le Seigneur et aime ses enfants vivra très probablement pour voir le fruit d’un véritable discipulat.


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    Les enfants : un don et une responsabilité

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    Cette série porte sur l’importance, le but et la méthode de la discipline des enfants, où les parents sont les principaux disciples et où l’Eglise se joint pour aider dans ce processus, résultant ainsi en des vies fructueuses qui reflètent l’image de Dieu, Seigneur de toute leur vie.


     

     

    Cette série est tirée du plan de lecture Children – A Gift And A Responsibility.

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